Chapitres
- 1| Ressources créées
- 2| Objectifs transverses
- 3| Application Info-Comm
- 4| Publics étudiants et enseignants
- 5| Envie et difficultés
- 6| Retour d'expérience
- 7| Utilisation par les étudiants
- 8| Accès et diffusion
- 9| Partage de pratiques
Produire des ressources pédagogiques à destination d’étudiants ou de collègues peut se faire de différentes manières. Germer Walch – Enseignant – nous donne ses pistes en se livrant sur l’expérience qui a été la sienne, notamment dans le cadre de son cours d’Info-Comm.
Sens du partage, conception pédagogique, éloignement de sa zone de confort et créativité sont au rendez-vous !
Une fois la vidéo lancée, naviguez facilement d’une question à l’autre grâce au chapitrage, en cliquant sur cette icône sous la vidéo
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